De izq a der. Dr. Igor Cigarroa (Universidad de Santo Tomás, Chile), Dr. Heberto Priego (Director de la Red RIMS - Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México), Dra. Zoyla Leyton (Directora de la Red ESAM - Perú), Dra. Martha Hernández (Dpto. Salud e higiene mental, New York), Dr (c) Zenen Carmona (Universidad de Cartagena, Colombia), Dra Juana Borja (Universidad del Norte, Colombia), Dr (c) Yisel Pinillos (Universidad Simón Bolívar, Colombia), Dra Luz Marina Alonso (Dpto de Salud Pública Uninorte), Dr. Jesús Alonso (Dpto de Matemáticas y Estadística).
El pasado 20 de Mayo de 2023 se realizó en la Universidad del Norte el FORO: Potenciando redes para el envejecimiento saludable organizado por el Departamento de Salud Pública Dra Luz Marina Alonso, Departamento de Enfermería Dra Juana Borja, el Departamento de Matemáticas y Estadística Dr Jesús Alonso, Departamento de Humanidades Dra Katty Alzamora de la Universidad del Norte (Colombia) y el Dr Igor Cigarroa de la UNIVERSIDAD DE SANTO TOMAS (Chile).
En el evento se presentaron los temas de Envejecimiento saludable, Estrategias basadas en TICs para disminuir las brechas en salud y educación a cargo del Dr. Igor Cigarroa, Director del Centro de Investigación Gerontológica Aplicada en Chile. Otro tema de interés fue Redes Globales de envejecimiento: exploración bibliométrica a cargo del Q.F. MSc Gregorio Díaz de la Biblioteca de la Universidad del Norte. Al mismo tiempo se realizó un conversatorio internacional moderado por la Dra Luz Marina Alonso en el que participaron representantes de Colombia, Chile, México, Perú, Estados Unidos. Participaron en el evento mediante conexión Paraguay, Cuba, México, Colombia.
Gracias al trabajo colaborativo y en equipo se generó un espacio de reflexión entre académicos y estudiantes, como resultado de la jornada se establecieron los siguientes puntos y fortalezas:
1. Trabajo colaborativo relacionado con el adulto mayor aprovechando las distintas fortalezas gracias al talento humano, infraestructura, interprofesionalidad e interdisciplinariedad de los distintos programas académicos de pre y posgrado.
2. Promover firmas de convenios con institutos de investigación en gerontología con otros países.
3. Involucrar a los estudiantes de las ciencias de la salud, diseño gráfico, diseño industrial, arquitectura, psicología, entre otros programas, que permitan generar sinergias con empatía, compasión para disminuir brechas e inequidades en todas las dimensiones incluyendo la salud para aportar a los ODS.
4. Fomentar la formación de alto nivel en el adulto mayor.
5. Promover la participación de las Universidades en la Red Rims (Red Iberoamericana de Mercadeo Social en Salud).
Como joven, me pareció estupendo tener en el envejecimiento saludable, ya que este me proporcionara adoptar un estilo de vida saludable que incluya una alimentación equilibrada, actividad física regular, cuidado de la salud mental y emocional, mantener el cerebro activo, controlar enfermedades crónicas, prevenir caídas y buscar atención médica regular. Estos aspectos contribuyen a mantener la calidad de vida, prevenir enfermedades y promover el bienestar físico, mental y social a medida que envejecemos. Y como cada persona puede tener necesidades y circunstancias individuales, por lo que es importante buscar orientación profesional y obtener información actualizada y confiable para lograr un envejecimiento saludable.
ResponderEliminarSobre el foro Potenciando redes para el envejecimiento saludable lo que realmente más me intereso fue una duda que tuve durante toda la presentación del proyecto investigativo en si, y es como los resultados aparentaron ser más favorables para aquellas personas que recibieron las clases en modalidad virtual antes que las personas que tuvieron clases presenciales. y la verdad me hubiera quedado con la duda pero alguien tuvo la misma duda que yo e hizo la pregunta, y el análisis que hace el investigador me pareció de lo más interesante de la manera en que expresa como el mayor requerimiento de atención debido al hecho que deben evitar golpear el entorno, los ejercicios que se les mande a hacer y el tener que mantener la concentración en la clase todo al mismo tiempo es lo que causa que inherentemente estas personas tengan una mayor receptividad a las enseñanzas y evidencien los mejores resultados. También, es muy importante recalcar como en un mundo progresivamente evoluciona a una realidad donde los adultos mayores son cada vez más marginados se les permite reintegrarse a un mundo altamente cambiante y se les otorgan habilidades que mejoran su calidad de vida en general.
ResponderEliminarEl foro potenciando redes para el envejecimiento saludable, fue muy interesante porque trato sobre el envejecimiento saludable, de la cual aprendí que esto es un proceso que fomenta y mantiene la capacidad funcional que permite el bienestar de la persona en la vejez, lo que es super importante y fundamental que la persona cuando este en esta etapa, se mantenga activa y llevando una vida sana realizando lo que más le gusta. Un ejemplo es el señor Sergio Chamy de 87 años, que actuó como protagonista en el agente Topo y fue postulado a mejor documental en los premios Oscar lo que me pareció muy chevere y un ejemplo a seguir.
ResponderEliminarPor otro lado, algo que me gustó mucho y me pareció genial fue el proyecto del Doctor Igor Cigarroa que es la Universidad para adultos mayores (UPM), esto es un gran proyecto y me parece muy bonito porque esta es una gran oportunidad para los adultos mayores, para que estas personas se superen y avancen cada día promoviendo la funcionalidad en los adultos mayores y me pareció excelente ese ambiente de amor, de respeto y de apoyo que debería de haber, en todas la instituciones.
Este foro me pareció maravilloso, aprendí mucho.
Leidys Samudio.
Felicitaciones a los Departamentos de Enfermería y Salud Púlbica por organizar estas oportunidades de ampliar con una visión global el conocimiento a nuestros estudiantes. Esperamos sigan dándose estos espacios de internacionalización en casa.
ResponderEliminarArcadia Ascanio Ferrer
Coordinadora de Fomento a la Internacionalización en Casa
Universidad del Norte